MÓDULO 1 –
FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO EM SALA DE AULA
·
O
papel do Auxiliar de Professor – funções, responsabilidades e limites de
atuação.
·
Organização
do ambiente escolar e da sala de aula – rotina, materiais, espaços e
organização das atividades.
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Relações
interpessoais no ambiente escolar – comunicação, respeito, acolhimento e
convivência.
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Ética
e postura profissional – responsabilidade, sigilo, comprometimento e trabalho
em equipe.
MÓDULO 2 –
DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
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Desenvolvimento
infantil e suas dimensões – aspectos cognitivos, motores, sociais e emocionais.
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Processos
de aprendizagem – como os alunos aprendem e fatores que favorecem a
aprendizagem.
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Ludicidade
e aprendizagem – brincadeiras, jogos e atividades como recursos pedagógicos.
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Acompanhamento
do aluno – observação, participação, rotina e registro do desenvolvimento.
MÓDULO 3 –
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E APOIO AO ALUNO
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Apoio
às atividades pedagógicas – leitura, escrita, atividades práticas e organização
dos materiais.
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Estratégias
de ensino e aprendizagem – recursos didáticos, atividades individuais e
coletivas.
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Gestão
da rotina e da sala de aula – organização do tempo, transições e participação
dos alunos.
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Mediação
de conflitos e comportamento – diálogo, acolhimento, prevenção e resolução de
situações de conflito.
MÓDULO 4 –
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PRÁTICA PROFISSIONAL
·
Fundamentos
da educação inclusiva – diversidade, equidade, acessibilidade e participação de
todos.
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Apoio
aos estudantes com necessidades educacionais específicas – estratégias de
acompanhamento e participação.
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Trabalho
colaborativo com professor e equipe escolar – planejamento, comunicação e
atuação integrada.
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Segurança,
autonomia e promoção do desenvolvimento – cuidados no cotidiano escolar e
incentivo à independência do aluno.