AUXILIAR DE CRECHE

0

(0 Avaliações)

Compare

O curso de Auxiliar de Creche é uma formação voltada para pessoas interessadas em trabalhar com crianças em idade pré-escolar, geralmente de 0 a 6 anos.

Curso de Aperfeiçoamento em PROALFA – Programa de Avaliação da Alfabetização

0

(0 Avaliações)

Compare

OBJETIVO GERAL: Ao final do curso, os educadores estarão capacitados para: Compreender os fundamentos e objetivos do PROALFA. Utilizar instrumentos de avaliação de forma eficaz. Planejar e implementar intervenções pedagógicas para fortalecer o processo de alfabetização. Promover a melhoria contínua da qualidade do ensino na alfabetização com base em evidências e resultados do PROALFA.

Curso de Aperfeiçoamento em PAIC – Programa de Alfabetização na Idade Certa

0

(0 Avaliações)

Compare

OBJETIVO GERAL: O curso visa fortalecer a prática pedagógica dos professores, garantindo uma alfabetização eficiente e inclusiva dentro das diretrizes do PAIC, promovendo o aprendizado significativo e sustentável na idade certa.

Curso de Capacitação em Leitura e Escrita na Educação Infantil -LEEI

0

(0 Avaliações)

Compare

OBJETIVO GERAL: Ao término, os participantes terão um panorama abrangente sobre como planejar, aplicar e avaliar práticas de leitura e escrita na Educação Infantil, alinhadas às diretrizes da BNCC e às demandas regionais, promovendo uma educação inicial inclusiva, dinâmica e eficaz.

Curso de Capacitação em AL-REC - Recursos Pedagógicos no Ciclo de Alfabetização: Experiências e Produção

0

(0 Avaliações)

Compare

OBJETIVO GERAL: Os participantes sairão aptos a planejar, produzir e utilizar recursos pedagógicos criativos e eficazes para o ciclo de alfabetização, promovendo uma aprendizagem mais dinâmica, inclusiva e alinhada às demandas regionais e nacionais.

Curso de Capacitação em AL-SI1 - Sequências Didáticas Integradas para a Alfabetização e Letramento na Educação Infantil e Anos Iniciais

0

(0 Avaliações)

Compare

OBJETIVO GERAL: Os participantes concluirão a formação capacitados a planejar, aplicar e avaliar sequências didáticas integradas, promovendo uma alfabetização e letramento mais efetivos e inclusivos, alinhados às diretrizes curriculares nacionais e regionais.

Curso de Qualificação Profissional em Educação Infantil _Currículo, Práticas e Procedimentos Pedagógicos

0

(0 Avaliações)

Compare

OBJETIVO GERAL: Ao término do curso, o profissional estará habilitado a: Elaborar planejamentos pedagógicos integrados e eficazes para a Educação Infantil. Promover práticas educativas inovadoras e adequadas ao desenvolvimento das crianças. Avaliar o aprendizado e desenvolvimento infantil por meio de metodologias processuais. Implementar estratégias de ensino que favoreçam a inclusão, ludicidade e o engajamento das crianças em atividades significativas. Ao término do curso, o profissional estará habilitado a: Elaborar planejamentos pedagógicos integrados e eficazes para a Educação Infantil. Promover práticas educativas inovadoras e adequadas ao desenvolvimento das crianças. Avaliar o aprendizado e desenvolvimento infantil por meio de metodologias processuais. Implementar estratégias de ensino que favoreçam a inclusão, ludicidade e o engajamento das crianças em atividades significativas.

CURSO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL - FUNDAMENTOS E ATUAÇÃO DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

0

(0 Avaliações)

Compare

O curso "Fundamentos e Atuação da Orientação Educacional" tem como objetivo capacitar profissionais da educação para compreenderem o papel do orientador educacional no ambiente escolar. Explorando os aspectos históricos, legais e práticos da orientação educacional, o curso aborda estratégias para promover o desenvolvimento integral dos alunos, o acompanhamento psicopedagógico, a mediação de conflitos e a articulação entre família, escola e comunidade. Durante o curso, os participantes serão capacitados a: Compreender a História e os Fundamentos da Orientação Educacional: Analisar o desenvolvimento histórico e as bases teóricas que sustentam a prática da orientação na escola, reconhecendo sua importância no contexto educacional contemporâneo. Desenvolver Práticas de Acompanhamento Psicopedagógico: Identificar e aplicar métodos e estratégias que favoreçam o acompanhamento do processo de aprendizagem e o bem-estar dos alunos. Intervir na Mediação de Conflitos: Aprender técnicas de mediação e resolução de conflitos que promovam um ambiente escolar harmonioso e inclusivo. Promover a Integração entre Família, Escola e Comunidade: Desenvolver ações que fortaleçam a articulação entre os diversos atores do processo educativo, incentivando a participação ativa e colaborativa. Refletir sobre a Ética e a Prática Profissional: Discutir os desafios éticos inerentes à atuação do orientador educacional, enfatizando a importância da postura profissional e da sensibilidade no atendimento às necessidades dos alunos. Com uma abordagem que equilibra teoria e prática, o curso prepara os profissionais para enfrentar os desafios do cotidiano escolar, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino e para o desenvolvimento integral dos alunos.

Curso: Uso de Tecnologias para o Controle de Endemias

0

(0 Avaliações)

Compare

Curso: Uso de Tecnologias para o Controle de Endemias

Curso de Educador Social: Práticas de Cuidado, Apoio Pedagógico e Rotinas Escolares

0

(0 Avaliações)

Compare

CURSO DE EDUCADOR SOCIAL ESCOLAR: APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR

0

(0 Avaliações)

Compare